Und nach diesem will ich meinen Geist ausgießen über alles Fleisch, und eure Söhne und Töchter sollen weissagen, eure Alten sollen Träume haben, und eure Jünglinge sollen Gesichte sehen. Auch will ich zur selben Zeit über Knechte und Mägde meinen Geist ausgießen. Und ich will Wunderzeichen geben am Himmel und auf Erden: Blut, Feuer und Rauchdampf. Die Sonne soll in Finsternis und der Mond in Blut verwandelt werden, ehe denn der große und schreckliche Tag des HERRN kommt. Und es soll geschehen: Wer des HERRN Namen anrufen wird, der soll errettet werden. Joel 3
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Ist Jesus eine Kopie heidnischer Götter? - Video (englisch)
Is Jesus A Copy Of Pagan Gods?
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Erstaunliche, wissenschaftliche Belege für Gottes Existenz
Amazing Evidence For God – Scientific Evidence For God
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Beten Christen und Muslime den selben Gott an? - Video (englisch)
Do Christians and Muslims Worship the Same God?
Das Wichtigste über das Turiner Grabtuch in 100 Minuten - Video (englisch)
Shroud of Turin In about 100 minutes
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Phänomen Nahtod - Interview mit Dr. Walter Meili - Video (deutsch)
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Von Adam bis Atlantis - Video (deutsch)
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Geheimnis in Genesis 1.1 - Video (englisch m.d.U.)
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Der Aufbau des Kosmos - Astronomie bestätigt Jakob Lorbers Aussagen
Inhaltsübersicht:
- Gibt es außer unserer Galaxis (Sonnensystem) noch weitere oder gar unzählige Galaxien?
- Was wurde Prophet Lorber über den Aufbau des Weltalls wörtlich aus dem Jenseits diktiert?
- Ist der Kosmos hierarchisch so aufgebaut, daß kleinere Galaxien um immer größere Galaxien kreisen?
- Wie nennt Lorber die verschieden großen Weltall-Bereiche, welche Gestalt und Größe haben sie? (jl.rbl2.298,05 | jl.rbl2.299,08 | jl.ev06.245,03 | jl.ev06.245,08 | jl.ev06.245,13-14)
- Welche Form bzw. Gestalt weist der gesamte Kosmos auf? jl.ev06.245,16-17;
- Welche Ausdehnung hat der gesamte Weltraum? (jl.ev06.245,19 | jl.ev06.056,09)
- Welche Erkenntnisse über einen hierarchischen Aufbau des Weltalls besitzt die Astronomie? (jl.rbl2.298,04)
- Existiert eine Hülle um die jeweiligen Sonnen- und Weltuniversen? Woraus besteht sie und welche Funktion hat sie? (jl.rbl2.300,06)
- Sind die Universen fest voneinander abgegrenzt?
- Gleichen sich die Erkenntnisse der Astronomen den Neuoffenbarungen zunehmend an?
- Was sind Quasare? Welche Größe und Eigenschaften haben sie?
- Wie beschreibt Lorber die Größe und Leuchtkraft der Quasare, d.h. der Zentralsonnen? (jl.rbl2.298,04 ff.)
- Woraus bestehen die Kerne der großen 'Welteninseln' (Galaxien)?
- Sind die Quasare die sog. 'Schwarzen Löcher'?
- Entsteht aus den Zentralsonnen neue Materie bzw. neue Planeten bzw. Sonnen einer Mittelsonne? (jl.rbl2.298,15)
- Stammt unsere Erde aus unserer Sonne oder woher sonst? (jl.ev04.106,08)
- Wie zutreffend sind die Entfernungsangaben der Astronomen?
- Ist Regulus im Sternbild Löwe die Urmutter der Erde? Wie stufen Astronomen den Regulus ein?
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DNA: Der winzige Code, der die Evolution zu Fall bringt
Bei ihrer Erforschung einer neuen Welt – der Welt innerhalb der Zelle – entdecken Wissenschaftler erstaunliche Informationssysteme, die komplexer sind als alles, was sich die besten menschlichen Köpfe je ausgedacht haben. Woher stammen diese zellulären Informationssysteme?
Von Mario Seiglie
Im Jahr 1953, vor mehr als einem halben Jahrhundert,
verzeichnete man zwei große Errungenschaften.
Die erste war die erfolgreiche Besteigung des Mount Everest,
des höchsten Berges der Welt. Sir Edmund Hillary und sein
Führer, Tenzing Norgay, erreichten in diesem Jahr den
Gipfel, eine Tat, die für Bergsteiger immer noch als die
höchste Leistung gilt. Seither haben es mehr als
eintausend Bergsteiger auf den Gipfel geschafft, und jedes Jahr
unternehmen Hunderte einen weiteren Versuch.
Die zweite große Errungenschaft des Jahres 1953 hatte
aber eine noch größere Auswirkung auf die Welt.
Jedes Jahr stoßen viele Tausend zu denjenigen hinzu, die
an dieser Errungenschaft teilhaben und hoffen, zu Ruhm und
Glück zu gelangen.
1953 erzielten James Watson und Francis Crick das, was als
unmöglich erschienen war – sie entdeckten die
genetische Struktur tief im Innern des Kerns unserer Zellen.
Wir nennen dieses genetische Material DNA, die englische
Abkürzung für Desoxyribonukleinsäure.
Die Entdeckung der Doppelhelixstruktur des DNA-Moleküls
brach Wissenschaftlern den Damm für die Erforschung des
darin enthaltenen Codes. Nun, mehr als ein halbes Jahrhundert
nach der ursprünglichen Entdeckung, ist der DNA-Code
entschlüsselt – obwohl wir viele seiner Elemente
noch immer nicht gut verstehen.
Was gefunden wurde, ist von großer Tragweite für
Darwins Evolutionstheorie, die auf der ganzen Welt in den
Schulen gelehrte Theorie, wonach sich alle Lebewesen durch
evolutionäe Prozesse wie Mutation und natürliche
Selektion entwickelt haben sollen.
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Gottbekenntnisse großer Naturwissenschaftler
Immer wieder kann man hören, wie die Naturwissenschaft gegen den Glauben an Gott ausgespielt wird. Doch richtig praktizierte Naturwissenschaft ist - sofern sie ihre eigenen Grenzen akzeptiert - kein Gegensatz zum Glauben an Gott. Denn beides, Schöpfung und Glaube, gehen auf den einen und alleinigen Gott zurück. Das zeigen auch die folgenden Zeugnisse bedeutender Naturforscher.
Zu den Zitaten:
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Archäologie: Uralte Schriften bestätigen die Existenz der Arche Noahs - Video (englisch)
Archaeologists: Ancient Writings Confirm Noah's Ark
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Heilige Faszination - Johannes Hartl #MEHR2017 - Video (deutsch)
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Hat Gott in der Bibel Genozide angeordnet? - Video (englisch)
Why Did God Command Genocide In the Bible!?
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Kennzeichen wahrer und falscher Offenbarungen, Lehrer und Propheten
Vergleich des Verhaltens echter und falscher Propheten
Inhaltsübersicht:
•
• Vorstellungen von Propheten
• Aufgaben und Ziele von wahren Offenbarungen und Propheten
• Werke und Verhalten als Unterscheidungsmerkmal
◦ Entlohnung als Unterscheidungsmerkmal
◦ Betätigungsschwerpunkte, Ausrichtung
◦ Wunder und Zeichen
◦ Glaubenszwang, Intoleranz, Verfolgung Andersdenkender
◦ Wem die Ehre gilt
◦ Heuchelei, falsches Zeugnis, Betrug
◦ Urteilen und Richten
• Eigenschaften wahrer bzw. falscher Propheten und Lehrer
• Kennzeichen wahrer und falscher Vorhersagen
• Unterschiedliche Lehren
• Religiöse Tarnung
• Früchte falscher Propheten, Lehrer, Priester und Offenbarungen
• Folgen des Glaubens und Anhängens an falsche Propheten / Lehren
• Folgen des Überhörens oder Verfolgens wahrer Propheten
• Konsequenzen für die falschen Propheten und Lehrer
• Verhaltensempfehlungen gegenüber falschen Lehrern und Propheten
Vergleich des Verhaltens echter und falscher Propheten
Inhaltsübersicht:
•
• Vorstellungen von Propheten
• Aufgaben und Ziele von wahren Offenbarungen und Propheten
• Werke und Verhalten als Unterscheidungsmerkmal
◦ Entlohnung als Unterscheidungsmerkmal
◦ Betätigungsschwerpunkte, Ausrichtung
◦ Wunder und Zeichen
◦ Glaubenszwang, Intoleranz, Verfolgung Andersdenkender
◦ Wem die Ehre gilt
◦ Heuchelei, falsches Zeugnis, Betrug
◦ Urteilen und Richten
• Eigenschaften wahrer bzw. falscher Propheten und Lehrer
• Kennzeichen wahrer und falscher Vorhersagen
• Unterschiedliche Lehren
• Religiöse Tarnung
• Früchte falscher Propheten, Lehrer, Priester und Offenbarungen
• Folgen des Glaubens und Anhängens an falsche Propheten / Lehren
• Folgen des Überhörens oder Verfolgens wahrer Propheten
• Konsequenzen für die falschen Propheten und Lehrer
• Verhaltensempfehlungen gegenüber falschen Lehrern und Propheten
•
• Vorstellungen von Propheten
• Aufgaben und Ziele von wahren Offenbarungen und Propheten
• Werke und Verhalten als Unterscheidungsmerkmal
◦ Entlohnung als Unterscheidungsmerkmal
◦ Betätigungsschwerpunkte, Ausrichtung
◦ Wunder und Zeichen
◦ Glaubenszwang, Intoleranz, Verfolgung Andersdenkender
◦ Wem die Ehre gilt
◦ Heuchelei, falsches Zeugnis, Betrug
◦ Urteilen und Richten
• Eigenschaften wahrer bzw. falscher Propheten und Lehrer
• Kennzeichen wahrer und falscher Vorhersagen
• Unterschiedliche Lehren
• Religiöse Tarnung
• Früchte falscher Propheten, Lehrer, Priester und Offenbarungen
• Folgen des Glaubens und Anhängens an falsche Propheten / Lehren
• Folgen des Überhörens oder Verfolgens wahrer Propheten
• Konsequenzen für die falschen Propheten und Lehrer
• Verhaltensempfehlungen gegenüber falschen Lehrern und Propheten
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Der wissenschaftliche Beweis - Jesus ist Gottes Sohn! - Video (englisch)
Scientific Proof Jesus is Son of God
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Das aufregende Zeugnis biblischer Archäologie - Video (englisch)
The exciting witness of Bible archeology
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Die unerklärliche Kraft Gottes - Video (englisch)
The Unexplainable Power of God!
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